El encuentro, organizado por Santillana Compartir del 10 al 12 de septiembre, reunió a rectores y directivos de instituciones educativas de Latinoamérica para abordar liderazgo, bienestar, tecnología, marketing educativo y literatura.
Más de 300 rectores y directivos de instituciones educativas de Latinoamérica participaron en Cartagena de Indias, Colombia, en el II Encuentro Internacional de Líderes Compartir NEXT. Durante tres jornadas, la propuesta combinó conferencias, intercambio entre pares y experiencias en distintos espacios de la ciudad.
Bajo el concepto The Power of Next: Educación que avanza, el encuentro invitó a reflexionar sobre las decisiones que las instituciones deben tomar hoy frente a las transformaciones que atraviesan la educación.
La apertura estuvo a cargo de Alberto Polanco, CEO de Santillana, quien destacó la importancia de actuar desde el presente y acompañar a los colegios ante desafíos que ya forman parte de su realidad cotidiana. “El futuro de la educación no se espera. Se construye tomando decisiones hoy”, afirmó Polanco.
Ernesto Núñez Mejía, director global de Producto de Santillana, presentó la evolución de Compartir NEXT y los cuatro ejes principales del encuentro: liderazgo estratégico, crecimiento socioemocional, inteligencia tecnológica y marketing educativo. El programa también incluyó experiencias de bilingüismo, habilidades digitales, robótica y literatura.
Cuatro ejes para fortalecer la gestión educativa
Crecimiento socioemocional. La psicóloga y divulgadora Alejandra Vallejo-Nágera abordó la creatividad, la atención y la dimensión emocional como componentes del aprendizaje. El eje incluyó una actividad de contemplación en la bahía y una experiencia en El Colegio del Cuerpo, que integró arte, movimiento y nuevas formas de percepción y expresión.
Marketing educativo. Ignacio Osuna invitó a los colegios a identificar sus rasgos diferenciales y convertirlos en una propuesta de valor coherente para estudiantes, familias y docentes. En La Serrezuela, los directivos trabajaron sobre diferenciación, identidad institucional y elaboración de un plan de marketing educativo.
Inteligencia tecnológica. Rodrigo Madeira, de Amazon Web Services, y el filósofo e investigador Tomás Balmaceda analizaron cómo integrar la inteligencia artificial sin dejar de lado el pensamiento crítico, la autonomía y el criterio humano. Los Next Labs realizados en Uniandes permitieron explorar propuestas de bilingüismo, habilidades digitales, certificación tecnológica, robótica e innovación educativa.
Liderazgo estratégico. A partir de un test de liderazgo personalizado, José Martínez profundizó en la relación entre personalidad, comportamiento, vulnerabilidad y seguridad psicológica. La actividad buscó que los participantes reconocieran los patrones que influyen en su forma de liderar y fortalecieran la apertura, la confianza y la responsabilidad dentro de sus equipos.
Literatura y formación integral
La jornada de cierre se desarrolló en el Claustro de la Merced, un espacio vinculado a la Universidad de Cartagena y a la memoria de Gabriel García Márquez. Allí, la literatura fue presentada como una herramienta para construir sentido, preservar la memoria y reflexionar sobre las historias que forman parte de la identidad de una comunidad.
Un espacio regional de intercambio
El programa reunió también a Nancy Reeves, quien abordó la formación de ciudadanos globales en un contexto atravesado por la inteligencia artificial; Óscar Pérez Sayago, director general de la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC), que se refirió a la inteligencia espiritual; y Álvaro Restrepo, fundador y director de El Colegio del Cuerpo.
El II Encuentro Internacional de Líderes Compartir NEXT finalizó con una invitación a trasladar los aprendizajes y el intercambio de estas jornadas a la toma de decisiones en cada comunidad educativa.
Más información: www.directivoscompartir.com
